Memorias

Santiago Ramiro Velásquez et al (2002).

Situaciones didácticas. Una experiencia con profesores de matemáticas de educación secundaria.
Memorias del VII Foro de estudios sobre Guerrero.

Farfán, R.M. y Martínez, G. (2002).

Explicación sistémica de Fenómenos Didácticos.
Resúmenes de la XV Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. Argentina: Universidad General de San Martín.

Arrieta, J. y Slisko, J. (2002).

Las dificultades conceptuales que revelan los estudiantes en la modelación verbal y gráfica de un movimiento y su comunicación.
En Resúmenes de la Decimosexta Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. Grupo Editorial Iberoamérica. p. 121.

Arrieta, J. (2002).

La numerización de los fenómenos.
En Resúmenes de la Decimosexta Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. México: Grupo Editorial Iberoamérica.

Martínez, G y Farfán, R.M. (2002).

Análisis epistemológico y didáctico de las convenciones matemáticas presentes en los exponentes.
Resúmenes de la XV Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría.

Dolores C., Guerrero L. A./ Martínez M./ Medina M. (2001).

Un estudio acerca de las concepciones de los estudiantes sobre el comportamiento variacional de funciones elementales.
Resúmenes de la XV Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa.